<acronym id='2ebd7'><em id='2ebd7'></em><td id='2ebd7'><div id='2ebd7'></div></td></acronym><address id='2ebd7'><big id='2ebd7'><big id='2ebd7'></big><legend id='2ebd7'></legend></big></address>

    <dl id='2ebd7'></dl>

      <i id='2ebd7'></i>

      <span id='2ebd7'></span>
    1. <fieldset id='2ebd7'></fieldset><ins id='2ebd7'></ins>
      <i id='2ebd7'><div id='2ebd7'><ins id='2ebd7'></ins></div></i>

      <code id='2ebd7'><strong id='2ebd7'></strong></code>
      1. <tr id='2ebd7'><strong id='2ebd7'></strong><small id='2ebd7'></small><button id='2ebd7'></button><li id='2ebd7'><noscript id='2ebd7'><big id='2ebd7'></big><dt id='2ebd7'></dt></noscript></li></tr><ol id='2ebd7'><table id='2ebd7'><blockquote id='2ebd7'><tbody id='2ebd7'></tbody></blockquote></table></ol><u id='2ebd7'></u><kbd id='2ebd7'><kbd id='2ebd7'></kbd></kbd>
        1. 青少年近视“顽疾”究竟怎么治?

          • 时间:
          • 浏览:112
          • 来源:第六大道健康网

            为贯彻落实习近平总书记关于学生近视那先 的难题的重要指示精神  ,切实加强新时代儿童青少年近视防控工作 ,8月1000日  ,教育部、国家卫生健康委员会、国家体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国家新闻出版署、国家广播电视总局等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》  。

            我国青少年视力健康老要牵动着习近平总书记的心  。此前  ,习近平已就相关工作作出重要指示 。近日  ,在看多有关报刊刊载的《中国学生近视高发亟待干预》一文后  ,习近平又作出重要指示指出  ,我国学生近视呈现高发、低龄化趋势  ,严重影响孩子们的身心健康 ,这是有三个关系国家和民族未来的大那先 的难题 ,都要层厚重视 ,如此任其发展 。

            “才上三年级  ,孩子配的眼镜原因快10000度了  ,再假使 下去  ,简直不堪设想  。”新学期伊始 ,浙江杭州某小学三年级学生小朵的爸爸带孩子到医院配完眼镜后  ,对记者说  。

            青少年的视力那先 的难题  ,已成为严重的社会那先 的难题  。

            第二  ,要抓实  。要落实《实施方案》提出的具体要求  ,家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门均要积极行动起来 ,切实负责、敢于担当 ,把《实施方案》提出的要求作为本职工作来抓  ,列入重要日程  ,提出具体计划  。各级政府对各方承担的工作和责任要严格监管  ,纳入考核指标  ,实行问责制度 。对《实施方案》落实清况 和存在那先 的难题要定期检查、评价  ,评价结果应向社会敲定 。

            根据教育部基础教育质量监测中心最新发布的《中国义务教育质量监测报告》显示 ,我国四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%、65.3%  。而由北京大学中国健康发展研究中心发布的《国民视觉健康报告》白皮书显示  ,我国高中生和大学生的近视患病率都超过了70%  ,有过后还在逐年增加  。

            青少年的视力那先 的难题  ,不仅会给亲戚亲戚朋友的学习跟生活带来不便  ,后要 影响亲戚亲戚朋友对世界的认知 。《国民视觉健康报告》白皮书估算 ,2012年  ,各类视力过高 原因的社会经济成本约610000多亿元 。原因近视人口持续增加  ,在航空航天、精密制造、军事等领域  ,符合视力要求的劳动力会面临巨大缺口  ,将直接威胁经济社会可持续发展和国家安全  。

            从面上看 ,家长望子成龙、培优早教  ,学生课内外学业负担重;学生分数压力大、“电子视频”使用过早、时间过长  ,原因的累计近距离用眼时间长 ,运动尤其是户外活动过高  。从生理层面看 ,目前儿童青少年近视多为轴性近视  ,主要原因是在孩子眼屈光发育期(12岁前)  ,近距离高波特率用眼、户外阳光运动少  ,加之亚洲人体质与肌能弱、眼生理功能过高 强  ,抵御近视的能力基础过高 好  ,眼屈光发育过快、眼轴过度增长而产生近视  。从层厚次看  ,社会环境“重治轻防”  ,公共服务过高 ;教育评价体系“重学分”  ,对孩子体质健康重视过高 ;各部门未形成合力  ,近视防治工作重点投入在“治”而非“防”;家长认知过高 、观念陈旧  ,寄希望于“一方一器”能“治好”近视  。

            《实施方案》明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门应采取的防控最好的方法  。提出到2023年 ,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.三个百分点以上 ,近视高发省份每年降低有三个百分点以上  。到201000年  ,实现儿童青少年新发近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升 ,6岁儿童近视率控制在3%左右  ,小学生近视率下降到38%以下  ,初中生近视率下降到1000%以下  ,高中阶段学生近视率下降到70%以下  。

            视力不良检出率攀升  ,八部门开“良方”防控——

            青少年近视“顽疾”究竟缘何治?

            江苏省人民医院眼科主任医师刘虎介绍  ,近视的存在发展过程中  ,除了遗传因素以外  ,更重要的是环境因素  。对青少年来说  ,过度用眼、长时间近距离工作、某些电子产品的使用在近视的存在发展中都起到了一定的作用 。

            对此  ,国家卫生健康委员会近视眼重点实验室原主任、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院终身教授褚仁远表示赞同  ,他认为  ,学生的学业负担繁重  ,再上加电子产品的不断普及 ,使得孩子用眼负荷逐年加大  。

            在文历阳看来  ,《实施方案》目标明确  ,内容全面  ,最好的方法有力 ,可操作性强  。对于加强新时代儿童青少年近视防控工作 ,保护儿童青少年视力健康  ,必将产生重要的作用  。

            文历阳分析认为 ,要在有三个字上做文章  ,那假使 “早”“实”“准”  。他全部阐释说  ,第一  ,要抓早 。从理念上要体现战略前移 ,一是在儿童青少年发育阶段上要抓早 ,在学龄前就要抓防控;二是在防控环节上要抓早 ,从防控环节前移至监测、预警  ,做到早监测、早预警、早干预;三是在防控最好的方法上要抓早 ,从发病学预防、残障预防前移至病因学预防  ,通过综合最好的方法消除或减少引发近视的因素  。

            原因青少年近视层厚次原因何在

            而据蔡江怀观察 ,不要 孩子在候诊期间依然是手机不离手  。无处如此的电子产品  ,是孩子们近视的帮凶之一  。还有不少学生是在每天排得满满的辅导班间隙  ,抽空赶过来的  。蔡江怀介绍:“整个假期上面  ,那先 来就诊的孩子几乎如此不报班的  ,有的甚至从早到晚后要 上 。”学习时间太长  ,玩耍时间不要 ,也是近视高发的主要原因 。

            开学这几天  ,各地不要 医院的眼科挤满了像小朵一样前来配镜、检查视力的小患者  。在南京医科大学附属眼科医院  ,该院门诊部主任蔡江怀介绍:暑期每天的门诊量后要 10000号左右  ,最多的过后比平时多出一倍 ,其中学生就占了四成  。“不要 小孩还在上幼儿园 ,首诊的过后 ,视力就原因非常差了  。”

            湖北省武汉市从教育部学生近视防控“试验区”到现在的“示范区”  ,在政府主导下  ,融合公卫、临床、教育与卫生等多学科专家  ,组建了专家委员会 ,通过一定量的流行病学调研  ,已对原因学生近视的主要危险因素、干预最好的方法及效果评价等课题进行研究 。

            文历阳说  ,在制定近视防控工作计划和方案时  ,要切实改变“重治轻防”的观念  ,要从近视防治转变到近视防控  ,从近视防控转变到视力健康管理 ,作为一项重要的公共卫生服务工作来抓紧、抓好、抓落实  。

            湖北省学生视力健康管理技术指导中心主任、武汉市青少年视力低下防制(预防控制)中心主任杨莉华告诉记者 ,亲戚亲戚朋友的研究显示 ,原因儿童青少年近视的影响因素复杂  。

            怎样才能贯彻落实《实施方案》?

            在消除或减少引发近视因素上形成合力

            除此之外  ,武汉市视力健康管理专家委员会主任委员、同济医科大学原副校长、中华医研究会医学教育终身成就奖获得者文历阳认为  ,儿童青少年过高 系统的健康行为习惯教育、不注意科学用眼  ,近视的危害如此引起社会的足够关注  ,尚未形成社会参与视力健康管理的体制机制等也是原因儿童青少年近视的影响因素 。

            第三 ,要抓准  。各项工作的目标要聚集于引发近视的主要因素 ,并不同环节、不同侧面采取有力最好的方法  ,在消除或减少引发近视因素上形成合力 。